Apresentamos esta pesquisa feita na Universidade Federal Rio de Janeiro, entrevistando os
estudantes da licenciatura de ciências biológicas sobre o tema
origem da vida. Os resultados apresentados demonstram que os alunos cometem uma confusão entre o tema origem da Terra com a origem da vida, e apresenta uma discussão de valores com a cultura religiosa e a cultura científica. Na formação desses estudantes podem ser identificadas duas deficiências: na ausência de conteúdo dos livros
didáticos e uma precarização na explicação dessas teorias para o graduando do curso ciências biológicas.
Referência:
Nocolini, F. L.; Falcão, E. B. M.; Faria, F. S. 2010. Life´s origin: how do pre-service biology teachers deal with this subject? Ciência & Educação, 16 (2): 355-367.
Veja o texto completo em:
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1516-73132010000200006&script=sci_arttext
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1516-73132010000200006&script=sci_arttext
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