A ciência
biológica é uma área de estudo maravilhosa, pois o conhecimento adquirido
através dela é essencial para compreensão
do mundo ao nosso redor. Apresentamos o artigo desenvolvido pelas autoras Solange do Carmo e Eliane Strack Schimin, esta professora do Curso de Ciências Biológicas da Unicentro, dispõnivel na íntegra aqui: Experimentação em Biologia
As autoras discutem o momento
histórico que vivemos, que requer reflexões nas estratégias usadas em sala de aula
para o ensino tanto de biologia quanto de outras matérias.
Um professor
de biologia enfrenta vários obstáculos para ministrar essa matéria, existe o
excesso de alunos em sala de aula, a falta de estrutura adequada e muitas vezes
a falta de interesse dos alunos, decorrente a longa parte teórica.
Portanto analisando esses fatos as autoras discutem a
necessidade de aulas práticas para educação contemporânea, como questão fundamental a metodologia a ser utilizada. Analisando testes feitos em algumas escolas do
Paraná com alunos do Ensino Médio, as autoras observaram resultados satisfatórios na
aprendizagem a partir de experimentações, principalmente, quando envolvendo o
cotidiano dos alunos desenvolvem uma mentalidade científica. As autoras reforçam que para que essas aulas práticas experimentais
tenham bom resultados é preciso que o educador tenha entusiasmos a demonstrar
aos alunos, é preciso fazem com que tenham este contato com laboratórios
escolares, lançar perguntas sobre fenômenos
e demonstrar os fatos com experiências.
Tudo isso fará
com que alunos sejam mais críticos e tenham um pensamento cientifico mais
desenvolvido.
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